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一、传统得益分析维度
咱们先来看一下传统得益分析的维度:
1、分数
主要分析本次检修和之前检修分数的变化量,通过屡次检修的玄虚分析,约略知说念学生处于哪一个水仁和阶段。但它的症结是由于每一次检修之间的难度不同,不易分析在相邻的两次检修中学生是极度已经衰败。
2.排名
通过分析学生班级、学校、区域的排名变化,不错大约分析本学生在这一时分段的起劲进程或可能存在问题。但分析排名变化,却不易分析两个齐极度或衰败的同学,谁极度更多,谁衰败更多。比如甲同学从班级第8名极度到班级第4名,而乙同学从班级第50名极度到班级第40名。从数字上来看,甲极度了4名,乙极度了10名,乙比甲极度的多。执行上咱们知说念,甲极度4米的难度可能要远宏大于乙极度10名,甲付出的起劲可能远远要大于乙。
二、极度率
因此,这里咱们建议分析一个全班同学在一次检修当中,谁的极度更多,谁的起劲更多的维度:极度率
极度率的基本公式是:
极度率=【(前次排名—本次排名)÷前次排名】×100%
甲同学的极度率=【(8-4)÷8】×100%=50%
乙同学的极度率=【(50-40)÷50】×100%=20%
通过Excel表格的函数公式,咱们不错拉出全班同学的极度率。
三、极度率的实用
小萝莉渔网袜自慰流水咱们当年主淌若凭据排名和分数对得益排名、奖励,这种规范不但弗成起到引发先进的后果,以至会打击后进。因为一个五六十名的同学思冲进前10名,对他来说确实是一件牛年马月的事情,那需要一个尽头尽头漫长的历程。而每一次公布得益和排名齐是对他的一次打击,因此公布得益和排名亦然政府反对的举止。
但极度率排名是不错公布的,因为他所饱读吹和珍贵的是东说念主的极度。得益靠后的同学【KIBD-134】GAL女子校生限定!激腰振りロデオ騎乗位FUCK8時間,他的极度率是不错相比靠前的。而况不错相对科学、公正的对每一个同学的极度进行掂量。诚恳对极度率的提倡,对极度率较高的学生的奖励、表扬,会在班内部造成一种比拼极度,比拼起劲的班级文化氛围。这是一种良性的文化,通盘东说念主齐有被见到,被讲明注解的契机。它给通盘东说念主以但愿。
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